Servicio
Clases de Estadística para Psicología, ADE y Ciencias Sociales
Para estudiantes que necesitan elegir la prueba adecuada, interpretar resultados y usar SPSS, Jamovi o R con criterio académico.
Problemas habituales
- Elegir una prueba por memoria y no por la pregunta.
- Confundir significación, tamaño del efecto y relevancia.
- Interpretar tablas de software sin revisar supuestos.
- No saber justificar el análisis de un TFG o TFM.
Bloques que podemos trabajar
- Estadística descriptiva y distribuciones
- Intervalos de confianza
- Contrastes paramétricos y no paramétricos
- Correlación y regresión
- ANOVA y comparaciones
- SPSS, Jamovi y R
- Interpretación de resultados
- Apoyo metodológico ético para TFG y TFM
Cómo funciona el método
- Definir pregunta, variables y diseño.
- Construir un árbol de decisión para elegir prueba.
- Revisar supuestos antes de calcular.
- Interpretar la salida del software en lenguaje académico.
- Practicar con casos de Psicología, ADE y Ciencias Sociales.
Modalidad online
Sesiones online individuales con el software y los materiales exigidos por la asignatura.
Cómo se organiza una sesión
- Planteamiento del problema y variables.
- Elección razonada de técnica.
- Ejecución o lectura del análisis.
- Interpretación, límites y siguiente práctica.
Qué diferencia este acompañamiento
No se realizan trabajos por el alumno. Se explica, orienta y revisa para que pueda defender las decisiones metodológicas y sus conclusiones.
Qué debe aportar el alumno
Guía docente, enunciados, base de datos anonimizada cuando proceda, software, fecha y criterios de evaluación.
Resultados razonables
Mejor elección de pruebas, interpretación más rigurosa y menos errores de supuestos. En TFG/TFM, el alumno conserva la autoría y responsabilidad del trabajo.
Perfil docente
El enfoque une razonamiento estadístico, software e interpretación sin convertir el análisis en una secuencia de clics.
Preguntas frecuentes
¿Ayudáis con SPSS y Jamovi?
Sí, siempre conectando cada salida con la pregunta, los supuestos y la interpretación.
¿Hacéis el análisis del TFG o TFM?
No. Se ofrece apoyo metodológico, explicación y revisión, sin sustituir el trabajo académico.
¿También se trabaja R?
Sí, cuando el entorno de la asignatura o proyecto lo requiere y el alcance encaja.
Lecturas relacionadas
- Qué prueba estadística utilizar: guía para elegir el test correcto
- Regresión lineal y ANOVA: cuándo utilizar cada método y cómo interpretar los resultados
- p-valor, intervalo de confianza y tamaño del efecto explicados con un mismo ejemplo
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Siguiente paso
Solicitar diagnóstico indicando titulación, tema, software y fecha de examen o entrega.